PUC-SP 2008

5 questões

1. (PUC-SP 2008) Leia a tirinha a seguir:

O fato de Calvin e Haroldo sentirem as sensações de calor e de frio, acima, sugere que a situação se passa

a) de manhã e o calor específico da areia é maior do que o da água.
b) à tarde e o calor específico da areia é maior do que o da água.
c) de manhã e o calor específico da areia é menor do que o da água.
d) à tarde e o calor específico da areia é menor do que o da água.
e) ao meio-dia e o calor específico da areia é igual ao da água.

2. (PUC-SP 2008) Na figura a seguir, em relação ao instrumento óptico utilizado e às características da imagem formada, é possível afirmar que é uma imagem

a) real, formada por uma lente divergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.
b) virtual, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.
c) virtual, formada por uma lente divergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e a lente.
d) real, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado entre o foco objeto e o ponto anti-principal objeto da lente.
e) virtual, formada por uma lente convergente, com o objeto (livro) colocado sobre o foco objeto da lente.

3. (PUC-SP 2008) O automóvel da figura tem massa de 1,2 x 10³ kg e, no ponto A, desenvolve uma velocidade de 10 m/s.
Estando com o motor desligado, descreve a trajetória mostrada, atingindo uma altura máxima h, chegando ao ponto B com velocidade nula. Considerando a aceleração da gravidade local como g = 10m/s² e sabendo-se que, no trajeto AB, as forças não conservativas realizam um trabalho de módulo 1,56 x 10⁵ J, concluímos que a altura h é de

a) 12 m
b) 14 m
c) 16 m
d) 18 m
e) 20 m

4. (PUC-SP 2008) Um garoto corre com velocidade de 5 m/s em uma superfície horizontal. Ao atingir o ponto A, passa a deslizar pelo piso encerado até atingir o ponto B, como mostra a figura.

Considerando a aceleração da gravidade g = 10m/s², o coeficiente de atrito cinético entre suas meias e o piso encerado é de

a) 0,050
b) 0,125
c) 0,150
d) 0,200
e) 0,250

5. (PUC-SP 2008) Uma situação prática bastante comum nas residências é o chamado “interruptor paralelo”, no qual é possível ligar ou desligar uma determinada lâmpada, de forma independente, estando no ponto mais alto ou mais baixo de uma escada, como mostra a figura

Em relação a isso, são mostrados três possíveis circuitos elétricos, onde A e B correspondem aos pontos situados mais alto e mais baixo da escada e L é a lâmpada que queremos ligar ou desligar.

O(s) esquema(s) que permite(m) ligar ou desligar a lâmpada, de forma independente, está(ão) representado(s) corretamente somente em

a) I
b) II
c) III
d) II e III
e) I e III

Respostas 1. c 2. b 3. a 4. b 5. c

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